Ne Masal Ne Hikâye Hem Masal Hem Hikâye

8 Mayıs 2017

Masalların kalbimizi berraklaştırdığına, düşüncelerimizi güzelleştirdiğine inanan, masalın ve hikâyenin bizi biz yapan değerlerden olduğunu savunan dört kıymetli isim, “Ne Masal Ne Hikâye Hem Masal Hem Hikâye” panelinde bir araya geldi.

Ses Sanat ve Edebiyat Kulübü’nün organize ettiği panelde, Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyemiz Doç. Dr. Dursun Ali Tökel, edebiyat öğretmeni ve masal anlatıcısı Ümit Yaşar Özkan, yazar ve çocuk kitapları yayıncısı Elif Konar Özkan ile Psikolog Sevil Civelek hem kendi hikâyelerine hem de inandıkları masallara dair konuştu.

Hem Masal Kahramanı Hem Anlatıcı: Şehrazat

Dünyada anlatısı ve anlatıcısı bulunmayan hiçbir kültürün olmadığını söyleyerek söze başlayan Ümit Yaşar Özkan, hikâyecinin hikâyesini anlattı. Doğrudan kendi işini anlatan masal kahramanlarının en iyi örneğinin Binbir Gece Masallarının anlatıcısı Şehrazat olduğunu dile getiren Özkan, Şehrazat’ın, diğer eşleri gibi onu da öldürmek isteyen Sultan Şehriyar’a sonu gelmeyen masallar anlatarak adeta ölümü ertelediğini, aslında tüm masalcılar gibi masalla hayatı uzattığını dile getirdi. Özkan, hikâye ve masalların sinemadan reklamlara, dizilerden çizgi filmlere kadar hayatımızın her alanında büyük bir rol üstlendiğinin ve zihinlerin bu kültürel kodlarla işlendiğinin altını çizerken kendi masallarımıza daha da ihtiyacımız olan bir çağda yaşadığımızı vurguladı. 

Masal ve Oyun Kardeşliğine Bir Örnek: Taş Masalları 

Masallarla dostluğunu, eşi Ümit Yaşar Özkan ile hazırladığı Taş Masalları kitabıyla bir kez daha ortaya koyan Elif Konar Özkan, kitabın ortaya çıkış sürecini dinleyicilerle paylaştı. Doğada bulunan taşlardan farklı şekiller oluşturularak Ali Cengiz ve Dede Korkut gibi motiflerin işlendiği Taş Masalları, okuyucuların da kendi taş masallarını hazırlamalarına vesile olan bir kitap. Elif Konar Özkan, masal ve oyun kardeşliğiyle hazırlanan kitabın, “Batı’nın farklı sanat dallarında defalarca anlattığı masalları gibi kendi motiflerimizi günümüz çocuğuna nasıl anlatabiliriz?” sorusuna verilen bir cevap olduğunu söyledi. Özkan, oyun, masal, sözlü anlatım ve yazılı metnin bir arada ilerlediği kitabın her ne kadar okul öncesi için düşünülmüş olsa da yayınlandığı Mart 2016’dan bu yana her yaştan çocukların ve çocuk tarafını unutmayan yetişkinlerin ilgisine mazhar olduğunu, bol katılımlı bir masal kardeşliği topluluğu oluşturduklarını dile getirdi. 

Masal ve Beyin İlişkisi 

Masalların beyne etkileriyle ilgili konuşan Sevil Civelek, masalların beyni çalıştıran uyaranlardan biri olduğunu kaydetti. Masalların ve hikâyelerin 5 duyuyu birden harekete geçirerek hem aklı hem duyguları aktive ettiğine dikkati çeken Civelek, terapilerde de iyileştirici bir yöntem olarak kullanıldığını belirtti. 

“Her Metin Medeniyetin Bir Yansımasıdır”

Son konuşmacı Doç. Dr. Dursun Ali Tökel ise masalları bir medeniyet göstericisi olarak ele aldı. Masal, hikâye, ninni ya da efsane, her metin medeniyetin bir yansımasıdır diyen Tökel, Türk milletinin geçmişten bugüne Batı sembolleriyle örülü masallara maruz kaldığını bu yüzden kendi masallarıyla büyümeyen nesillerin ortaya çıktığını ifade etti. Metinler arasında Mesnevi’nin önemine de değinen Tökel, Mevlâna’nın nasihat ya da akıl vermeden, kişiyi kendi iddia ettiği şeyle yüz yüze bırakarak dünyanın en değerli metinlerinden birini ortaya koyduğunu dile getirdi. 

Bize Sorun

Üniversitemiz hakkında merak ettiğiniz veya bilgi almak istediğiniz konuları “BİZE SORUN” aracılığı ile yazılı ortamda öğrenebilirsiniz. Yapmanız gereken sadece formu doldurup göndermek.

S.S.S

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından 2010 yılında kuruldu. Fatih Sultan Mehmet Han Vakfı, Sinan Ağa bin Abdurrahman Vakfı, Nurbanu Valide Sultan Vakfı, Hatice Sultan Vakfı, Abdullahoğlu Hacı Abdülaziz Ağa Vakfı olmak üzere 5 kurucu vakfın gelirleri ile eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürüyor.

Üniversiteyle ilgili tüm soruların yanıtlarına 0212 521 81 00’dan ya da [email protected] adresine e-posta gönderilerek ulaşılabilir. Ayrıca sosyal medya hesaplarından da tüm sorular yanıtlanıyor.

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde eğitim dili Türkçedir. İslâmi İlimler Fakültesi’nde eğitim dili Arapça, Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ve Psikoloji Bölümünde ise %30 İngilizcedir.

Eğitim ücretlerindeki artış Tüketici Fiyat Endeksi (TÜFE) ve Üretici Fiyat Endeksi’ne (ÜFE) göre belirlenmektedir.

Öğrencilerin derslerin tamamına devam etmesi esastır. Teorik derslere %70, uygulamalı ve laboratuvar derslerine %80 devam etmek zorunludur.

Üniversitede çift anadal programı mevcuttur. Öğrenciler çift anadal programına, eğitim gördükleri anadal lisans programında en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç ise beşinci yarıyılın başında; anadal ön lisans programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç ise üçüncü yarıyılın başında başvurabilir. Öğrencinin çift anadal programına başvuru yapabilmesi için anadal programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması, başvurusu sırasındaki genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 3.00 olması, anadal programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibarı ile en üst %20 içerisinde bulunması ve başvurulan programın varsa özel koşullarını (yabancı dil yeterliliği, başarı sıralaması koşulu gibi) sağlaması gerekmektedir. Çift anadal programına kabul edilen öğrencilerden ayrıca bir ücret alınmaz. Ancak anadal programından mezun olduktan 2 yıl sonra ÇAP programındaki öğrenimini tamamlayamayan öğrencilerden ÇAP programının kalan öğretim süresinin ücreti alınır.

Üniversitede güz ve bahar yarıyıllarına ilave olarak yaz okulu açılabilir. Yaz okulu süresi kayıt ve sınav dönemleri hariç 7 haftadır. Yaz okulunda açılacak derslere kayıt yaptırmak, öğrencinin isteğine bağlı olup zorunlu değildir. Yaz okulu ücretleri, alınacak olan dersin AKTS değeri ile birim AKTS ücretinin çarpımı ile belirlenmektedir.

Üniversitemizde öğrenciler, kurum içi yatay geçiş ile bölüm değiştirebilmektedir. Kurum içi yatay geçiş iki şekilde yapılmaktadır. 1. Merkezi Yerleştirme Puanı ile: Başarı koşullarına ve program eşdeğerliliğine bakılmaksızın, öğrencinin üniversitemize kayıt yaptırdığı yıl aldığı puanlara göre yapılan değerlendirmedir. Kayıt olduğu yıl alınan merkezi yerleştirme puanları, yatay geçiş yapmak istenilen programın o yıl oluşan taban puan türüne eşit ya da yüksek olmalıdır. Taban puanı yeterli olan her programa yatay geçiş için başvuru yapmak mümkündür. 2. Ağırlıklı Genel Not Ortalaması İle: Öğrenciler, kayıtlı oldukları bölümlerin eşdeğeri olan bölümlere kurum içi yatay geçiş için başvurabilirler. Kurum içi yatay geçiş için öğrencilerin, kayıtlı olduğu programda aldıkları tüm derslerden başarılı olmaları ve bitirmiş olduğu dönemlere ait genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması şarttır. Ön lisans diploma programlarının ilk yarıyılı ile son yarıyılına, lisans diploma programlarının ilk iki yarıyılı ile son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz. Kurum içi yatay geçiş yapan öğrenci mevcut bursundan yararlanamaz. Ancak kurum içi yatay geçiş yapan öğrencilerin, ilgili puan türündeki taban puanı, başvuru yaptığı programın Üniversiteye Giriş Bursu dilimlerinden herhangi birine yeterli gelmesi halinde, ilgili burs diliminden faydalanır.

Öğrencilerin, akademik ve idari personelin eğitim ve araştırma ihtiyacını karşılamak amacıyla üniversitede 6 kütüphane mevcuttur. Merkez kütüphane Türk Hava Yolları Kütüphanesi adıyla Topkapı Yerleşkesi’nde yer alıyor. Tüm yerleşkelerdeki tam donanımlı kütüphanelerde farklı dillerde toplam 90 bin kitap, 245 bin elektronik kitap, yüzlerce dergi, veri tabanı, günlük gazete ve film arşivi kullanıcılara sunuluyor. Kütüphanelerde ağırlıklı olarak Türkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca, İtalyanca ve İspanyolca yayınlar mevcut. Kullanıcıların bilgi ihtiyaçlarını mümkün olan en kısa sürede ve en üst düzeyde karşılamak, eğitim-öğretim ve bilimsel araştırma-geliştirme faaliyetlerinin alt yapısını oluşturmak amacıyla kütüphanelere satın alma ve bağış yoluyla eserler kazandırılıyor. Üniversite bünyesinde koleksiyon eserler de bulunuyor. Kaynaklar açık raf sistemiyle kullanıma sunuluyor. Kaynakların ödünç verilmesi, kitap siparişi gibi hizmetler profesyonel bir kadro tarafından yönetiliyor. Kütüphaneler sınav dönemlerinde 7/24 hizmet veriyor.

Öğrenciler bilgisayar laboratuvarları ve kütüphanelerdeki bilgisayarlar aracılığıyla internetten yararlanıyor. Ayrıca tüm yerleşkelerdeki kablosuz ağ bağlantısıyla da her yerden internete erişim sağlanıyor. Öğrencilerin baskı ihtiyaçlarını karşılayacak fotokopi merkezleri de yerleşkelerde hizmet veriyor.

45 öğrenci kulübü var. Kültür, sanat, spor, bilim alanlarında faaliyet gösteren kulüplerde sempozyumlar, konferanslar düzenleniyor, sosyal sorumluluk projeleri geliştiriliyor, ilgi alanlarına yönelik kurslar açılıyor.

Üniversiteye bağlı öğrenci yurdu bulunmuyor. Üniversiteye şehir dışından gelen öğrencilere tanıtım günlerinde, üniversiteye yerleşen öğrencilere kayıt döneminde yurtlarla ilgili bilgilendirme yapılıyor ve öğrenciler kurumsal yapıya uygun yurtlara yönlendiriliyor.

Tüm yerleşkelerde yemekhane ve kantin mevcuttur. Yemekler temizlik ve hijyen kuralları gözetilerek gıda mühendisinin ve sağlık personelinin gözetiminde usta aşçılar tarafından pişiriliyor. Öğrenciler ücret karşılığında yemekhane ve kantinden yararlanabiliyor.

Üniversitemiz uluslararası denkliğe sahiptir. Tüm mezun öğrencilere aldıkları derslerin ve notlarının Avrupa Eğitim Sistemindeki karşılığını gösterir nitelikte Diploma Eki düzenlenmektedir.

Değişim programı süresi içinde öğrencinin üniversitedeki kaydı devam eder ve bu süre öğretim süresinden sayılır. Öğrencinin değişim programında aldığı derslerin intibakları, kayıtlı olduğu birimin yönetim kurulu kararı ile yapılır.

Uluslararası öğrencilerin kabulü, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Hangi programlara yurt dışından öğrenci kabul edileceği, bunların kontenjanları, başvuru tarihleri ve ödeyecekleri ücretler Senato kararı ve Mütevelli Heyet onayı ile belirlenir. Detaylara iro.fsm.edu.tr/ adresinden ulaşılabilir.