İbrahim Berke Azal - Biyomedikal Mühendisliği - Malezya

Biyomedikal Mühendisliği öğrencimiz İbrahim Berke Azal, University of Malaya'daki Uluslararası Değişim Programı deneyimini paylaşıyor. 

Bir dönem Güney Asya’nın merkezi olan Malezya’da eğitim görmek... Bu fikri paylaştığım herkesten genel olarak duyduğum cevap ise: Ne yapacaksın Malezya’da, başka yer mi bulamadın?

Her şey bölümden arkadaşımın internet sitesinde okulumuzun University of Malaya ile anlaşmasını görmesiyle başladı aslında. Bunu benimle paylaştığı andan itibaren düşünmeye ve araştırmaya başladım. İlk olarak okulumuzun dil yeterliği sınavına girdim. Sınav sonucu açıklandığında ve gitmeye hak kazandığımızda da aslında kesin olarak gidip gitmeme konusunda kararımı vermemiştim. Çünkü oraya gitmem okulumu bir dönem uzatmama neden olacaktı. Ancak sonrasında ailemden ve okuldaki hocalarımdan aldığım fikirlerle gitmeye karar verdim. Ancak Kuala Lumpur’a gidene kadar yapılması gereken evrak işleri sürecinde vazgeçmek istediğim anlar oldu. Şimdi geriye baktığımda en zor zaman olarak bu süreci görüyorum. Peki değdi mi? Sonuna kadar değdi, iyi ki vazgeçmemişim. Tabii bunda Erasmus Ofisi’nin katkıları da çok büyük; İstanbul’dayken de, Kuala Lumpur’dayken de her zaman yanımızda oldular, yol gösterdiler.

Neden Malezya?

Bunun aslında birçok nedeni vardı. İlki, gittiğimiz okulun dünya sıralamasında ilk yüz üniversite içerisinde olması. Ayrıca ülkenin daha öncesinde İngiltere sömürgesinde olmasından dolayı herkesin İngilizce bilmesi ve bunun bana olumlu yansıyacağını düşünmem. Diğer nedenlerden biri, ülkenin Güney Asya’nın merkezinde olup boş vakitlerimizde diğer ülkeleri gezebilecek olmamız. Ve tabii ki çok farklı bir kültür, iklim ve yerler görecek olmam da beni etkiledi ve belki hayatımın geri kalan kısmında gidemeyeceğim bir yere gitmeye kesin olarak karar verdim.

6 Eylül günü Malezya’nın başkenti Kuala Lumpur’a gitmemizle hayatımın en ciddi deneyimi başladı. İlk ay her şey çok zor geldi; dil, yemekler, insanlar, yaşam şartları, okulun çalışma şekli. Tüm bunlardan sonra dönüş bileti baktığım zamanları hatırlıyorum. Ancak beraber gittiğim arkadaşımın da desteği ile oraya bir şekilde ısınmaya başladım. İngilizcemin zamanla geliştiğini fark ettim ve bununla beraber arkadaş edinmeye başladım. Yemek kültürlerini pek fazla beğenmesem de kendime uygun şeyler bulup bir düzen oturtmaya başladım.  

“Düşündüklerim ve yaptıklarımla geleceğimi şekillendirdim”

Okuldan bizim gibi uluslararası değişim programıyla gelen öğrencilerle arkadaş ortamım oldu. Dünyanın her yerinden kişilerle tanışma fırsatı buldum. Kendi bölümümle alakalı da birçok insanla tanışıp network’ümü genişletme şansı yakaladım. Bu fırsatı bu program dışında yakalama ihtimalinin çok az olduğunu bilerek zamanımı en değerli şekilde geçirmeye çalıştım. Bambaşka bir kültürün ve iklimin içerisindeydim. Daha öncesinde sadece belgesellerden bildiğim Muson yağmurlarını, o yemyeşil ormanları orada görmüş oldum.

Haftasonları Malezya’nın meşhur adalarını ve şehirlerini gezerek değerlendirdim. Okulun tatil olduğu dönemlerde ise Singapur, Endonezya ve Tayland gibi ülkeleri bolca vakit ayırarak gezme fırsatı buldum. Doğa ile iç içe bir şehirde geçirdiğim 5 aylık süreç bana birçok tecrübe kazandırdı. Oradayken her yalnız kaldığımda kendimi dinleme fırsatını buldum. Gelecekte neler istediğimi oradayken netleştirdim ve oradayken düşündüklerim ve yaptıklarımla bir nevi geleceğimi şekillendirdim. Geriye baktığımda sadece iyi ki gitmişim diyorum. Hayatımda alıp da pişman olmadığım bir karar oldu benim için.

University of Malaya

Üniversite kampüs olarak bir şehir gibiydi. İlk iki, üç hafta birçok kez yolumu kaybettim. Neyin nerede olduğunu tam olarak öğrenmem zaman aldı. Kampüsün orman içinde olması, temiz hava ve doğa ile birlikte olmak mükemmel bir deneyimdi. Ancak güzel şeylerin yanında tabii ki olumsuz yanlar da vardı. Üniversite bence eğitim olarak iyi ancak bazı prosedürlerin işleyişi sıkıntılıydı. Eğitim kısmında ise gerçekten olumlu anlamda farklı hissettim ve birçok güzel deneyim kazandım. 400 kişinin karşısında bir amfide sunum yapmam, şirketlerden çağrılan mühendislerin sunumuma not vermesi gibi İstanbul’da daha önce elde etmediğim deneyimler bana özgüven kazandırdı.

Bize Sorun

Üniversitemiz hakkında merak ettiğiniz veya bilgi almak istediğiniz konuları “BİZE SORUN” aracılığı ile yazılı ortamda öğrenebilirsiniz. Yapmanız gereken sadece formu doldurup göndermek.

S.S.S

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından 2010 yılında kuruldu. Fatih Sultan Mehmet Han Vakfı, Sinan Ağa bin Abdurrahman Vakfı, Nurbanu Valide Sultan Vakfı, Hatice Sultan Vakfı, Abdullahoğlu Hacı Abdülaziz Ağa Vakfı olmak üzere 5 kurucu vakfın gelirleri ile eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürüyor.

Üniversiteyle ilgili tüm soruların yanıtlarına 0212 521 81 00’dan ya da [email protected] adresine e-posta gönderilerek ulaşılabilir. Ayrıca sosyal medya hesaplarından da tüm sorular yanıtlanıyor.

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde eğitim dili Türkçedir. İslâmi İlimler Fakültesi’nde eğitim dili Arapça, Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ve Psikoloji Bölümünde ise %30 İngilizcedir.

Eğitim ücretlerindeki artış Tüketici Fiyat Endeksi (TÜFE) ve Üretici Fiyat Endeksi’ne (ÜFE) göre belirlenmektedir.

Öğrencilerin derslerin tamamına devam etmesi esastır. Teorik derslere %70, uygulamalı ve laboratuvar derslerine %80 devam etmek zorunludur.

Üniversitede çift anadal programı mevcuttur. Öğrenciler çift anadal programına, eğitim gördükleri anadal lisans programında en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç ise beşinci yarıyılın başında; anadal ön lisans programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç ise üçüncü yarıyılın başında başvurabilir. Öğrencinin çift anadal programına başvuru yapabilmesi için anadal programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması, başvurusu sırasındaki genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 3.00 olması, anadal programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibarı ile en üst %20 içerisinde bulunması ve başvurulan programın varsa özel koşullarını (yabancı dil yeterliliği, başarı sıralaması koşulu gibi) sağlaması gerekmektedir. Çift anadal programına kabul edilen öğrencilerden ayrıca bir ücret alınmaz. Ancak anadal programından mezun olduktan 2 yıl sonra ÇAP programındaki öğrenimini tamamlayamayan öğrencilerden ÇAP programının kalan öğretim süresinin ücreti alınır.

Üniversitede güz ve bahar yarıyıllarına ilave olarak yaz okulu açılabilir. Yaz okulu süresi kayıt ve sınav dönemleri hariç 7 haftadır. Yaz okulunda açılacak derslere kayıt yaptırmak, öğrencinin isteğine bağlı olup zorunlu değildir. Yaz okulu ücretleri, alınacak olan dersin AKTS değeri ile birim AKTS ücretinin çarpımı ile belirlenmektedir.

Üniversitemizde öğrenciler, kurum içi yatay geçiş ile bölüm değiştirebilmektedir. Kurum içi yatay geçiş iki şekilde yapılmaktadır. 1. Merkezi Yerleştirme Puanı ile: Başarı koşullarına ve program eşdeğerliliğine bakılmaksızın, öğrencinin üniversitemize kayıt yaptırdığı yıl aldığı puanlara göre yapılan değerlendirmedir. Kayıt olduğu yıl alınan merkezi yerleştirme puanları, yatay geçiş yapmak istenilen programın o yıl oluşan taban puan türüne eşit ya da yüksek olmalıdır. Taban puanı yeterli olan her programa yatay geçiş için başvuru yapmak mümkündür. 2. Ağırlıklı Genel Not Ortalaması İle: Öğrenciler, kayıtlı oldukları bölümlerin eşdeğeri olan bölümlere kurum içi yatay geçiş için başvurabilirler. Kurum içi yatay geçiş için öğrencilerin, kayıtlı olduğu programda aldıkları tüm derslerden başarılı olmaları ve bitirmiş olduğu dönemlere ait genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması şarttır. Ön lisans diploma programlarının ilk yarıyılı ile son yarıyılına, lisans diploma programlarının ilk iki yarıyılı ile son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz. Kurum içi yatay geçiş yapan öğrenci mevcut bursundan yararlanamaz. Ancak kurum içi yatay geçiş yapan öğrencilerin, ilgili puan türündeki taban puanı, başvuru yaptığı programın Üniversiteye Giriş Bursu dilimlerinden herhangi birine yeterli gelmesi halinde, ilgili burs diliminden faydalanır.

Öğrencilerin, akademik ve idari personelin eğitim ve araştırma ihtiyacını karşılamak amacıyla üniversitede 6 kütüphane mevcuttur. Merkez kütüphane Türk Hava Yolları Kütüphanesi adıyla Topkapı Yerleşkesi’nde yer alıyor. Tüm yerleşkelerdeki tam donanımlı kütüphanelerde farklı dillerde toplam 90 bin kitap, 245 bin elektronik kitap, yüzlerce dergi, veri tabanı, günlük gazete ve film arşivi kullanıcılara sunuluyor. Kütüphanelerde ağırlıklı olarak Türkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca, İtalyanca ve İspanyolca yayınlar mevcut. Kullanıcıların bilgi ihtiyaçlarını mümkün olan en kısa sürede ve en üst düzeyde karşılamak, eğitim-öğretim ve bilimsel araştırma-geliştirme faaliyetlerinin alt yapısını oluşturmak amacıyla kütüphanelere satın alma ve bağış yoluyla eserler kazandırılıyor. Üniversite bünyesinde koleksiyon eserler de bulunuyor. Kaynaklar açık raf sistemiyle kullanıma sunuluyor. Kaynakların ödünç verilmesi, kitap siparişi gibi hizmetler profesyonel bir kadro tarafından yönetiliyor. Kütüphaneler sınav dönemlerinde 7/24 hizmet veriyor.

Öğrenciler bilgisayar laboratuvarları ve kütüphanelerdeki bilgisayarlar aracılığıyla internetten yararlanıyor. Ayrıca tüm yerleşkelerdeki kablosuz ağ bağlantısıyla da her yerden internete erişim sağlanıyor. Öğrencilerin baskı ihtiyaçlarını karşılayacak fotokopi merkezleri de yerleşkelerde hizmet veriyor.

45 öğrenci kulübü var. Kültür, sanat, spor, bilim alanlarında faaliyet gösteren kulüplerde sempozyumlar, konferanslar düzenleniyor, sosyal sorumluluk projeleri geliştiriliyor, ilgi alanlarına yönelik kurslar açılıyor.

Üniversiteye bağlı öğrenci yurdu bulunmuyor. Üniversiteye şehir dışından gelen öğrencilere tanıtım günlerinde, üniversiteye yerleşen öğrencilere kayıt döneminde yurtlarla ilgili bilgilendirme yapılıyor ve öğrenciler kurumsal yapıya uygun yurtlara yönlendiriliyor.

Tüm yerleşkelerde yemekhane ve kantin mevcuttur. Yemekler temizlik ve hijyen kuralları gözetilerek gıda mühendisinin ve sağlık personelinin gözetiminde usta aşçılar tarafından pişiriliyor. Öğrenciler ücret karşılığında yemekhane ve kantinden yararlanabiliyor.

Üniversitemiz uluslararası denkliğe sahiptir. Tüm mezun öğrencilere aldıkları derslerin ve notlarının Avrupa Eğitim Sistemindeki karşılığını gösterir nitelikte Diploma Eki düzenlenmektedir.

Değişim programı süresi içinde öğrencinin üniversitedeki kaydı devam eder ve bu süre öğretim süresinden sayılır. Öğrencinin değişim programında aldığı derslerin intibakları, kayıtlı olduğu birimin yönetim kurulu kararı ile yapılır.

Uluslararası öğrencilerin kabulü, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Hangi programlara yurt dışından öğrenci kabul edileceği, bunların kontenjanları, başvuru tarihleri ve ödeyecekleri ücretler Senato kararı ve Mütevelli Heyet onayı ile belirlenir. Detaylara iro.fsm.edu.tr/ adresinden ulaşılabilir.