Bir girişimcilik hikayesi

Kariyer Merkezi mezun ve öğrenci ziyaretleri kapsamında Grafik Tasarım Bölümü öğrencimiz Talha Akbulut’un kurduğu PapsCover firmasında ziyaret ettik.

Kendi işinizi kurmak çocuk yetiştirmek gibi emek isteyen bir süreç

Bir iş fikrini kurmak, büyütmek uzun, sabır gerektiren zorlu bir süreç. Bu yola çıkarken birçok şeyden fedakarlık etmeniz gerekli. Arkadaşlarınızla dışarıda gezmek, eğitim, sosyal hayat gibi birçok şeyi arkanızda bırakmanız ve sadece işinizle ilgilenmeniz gerekiyor. Çünkü bu sizin çocuğunuz gibi sürekli emek isteyen, ilgilenilmesi gereken bir durum. İşinizi bir kenara bırakıp kendinize vakit ayırmanız çok zor. Çünkü bu iş sizin emeğinizle gelişen ve büyüyen bir şey onu bırakmak demek gelirinizi ve geleceğinizi bir kenara bırakmanız demek.

Tasarıma olan hevesim beni mimarlık bölümüne yönlendirdi ama farklı bir alana yönelmek zorunda kaldım.

Ortaokuldan beri grafik işleri, teknoloji portalı gibi bir şeyler kurmak istiyordum. Otomobil tasarımları yapmayı çok istiyordum. Grafik alanlarında bir şeyler yapma isteğim hep vardı. Tasarıma olan eğilimim beni mimarlık bölümü seçmeye yöneltti ancak belli bir süre sonra Mimarlık alanında aradığımı bulamadığımı fark ettim. Ürün odaklı tasarım daha çok ilgimi çekiyordu bu sebeple Grafik Tasarım bölümüne geçiş yaptım. Bir iş kuruyorsanız eğitiminiz de diğer her şey gibi yarım kalıyor ne yazık ki. Biz üç arkadaş her üniversite öğrencisi gibi bir iş kuralım niyetindeydik ama tam olarak ne iş yapacağımıza karar verememiştik. Kafelerde bir araya geliyor konuşuyor, iş fikirlerini tartışıyorduk. Bir gün bir tanıdığımız elindeki malzemeyi göstererek telefon, laptop gibi ürünleri kaplayabileceğimizden bahsetti. Biz de bu ürünü beğenerek yola çıktık.

Başta sermaye nasıl buluruz? Ofis nasıl hallederiz? Diye düşünmeden direkt girişime başlamıştık

Şimdi dönüm geçmişe baktığımızda ne kadar cesur olduğumuzu görüyoruz. Cebimizde çok az para, ofisimiz yok bir deli cesareti işe girişmişiz. İlk siparişlerimizi kafede oturup telefonlara kaplayarak yapmıştık. İlk önce oturduğumuz apartmanın altında oyun alanı olarak kullanılan bir yerde başladık işe, sonrasında babamın ofisinde küçük bir yerde, sonrasında daha büyük bir ofis derken bugün üretimin, tasarımın, kargolamanın olduğu büyük bir yapıya dönüştü her şey.

İş kurma fikrinden sonra çevremizdeki büyük bir kesim destek vermedi bize. Ürünü beğeniyorlardı ama kullanmak istemiyorlardı. Ailelerimiz bu konuda bize engel olmadı çok şükür. Hepimiz ticaretle uğraşan ailelerin çocuklarıydık o yüzden onlar da bizim ticari bir süreçte olduğumuzu biliyorlar ve bir şekilde engel olmuyorlardı. Biz işi kurduktan sonra KOSGEB gibi kurumların teşviklerini araştırdık. Üç ortak olduğumuz için büyük gelir vergisi avantajları olduğunu gördük ve bunları kullandık. Bu anlamda devletin sunduğu katkıları yeni girişimler için büyük avantajlar sağlıyordu.

İş kurmak demek sıfırdan birçok şeyi öğrenmek demek. Girişimcilik size muhasebeyi, pazarlamayı, e ticaret, tasarım, yöneticilik, kar zarar, verginin ne demek, müşteri deneyimi ve satış sonrası ürünün desteği, problemleri çözmek, teknolojiyi takip etmek ve yeni çıkan ürünleri bilmek gibi birçok önemli konuyu öğretir. Bu süreçlerin hepsine tek başınıza maruz kalır ve çözümler üretmek zorunda kalırsınız. Biz uzun zamandır bu süreçlerle uğraştığım için kendime hiç vakit ayıramıyordum. Çünkü siz işe gelmezseniz iş yürümüyor, kimse sizin yerinize işinizi yapmıyor. Tüm süreçler, ekip size bağlı olarak yürüyor. İlk defa uzun yıllar sonra kendime yeni bir şeyler alıp giyebildim. Bahsettiğim bu iş süreci sabah başlayan gece yarılarına kadar süren bir durum. Biraz daha çalışayım da işimizi daha çok geliştirelim diyerek çalışıyorsunuz. O yüzden dinlenmeye, yeni şeyler denemeye çok da fırsatınız olmuyor.

Bu alanda en büyük yetkinlik: Dürüstlük

Yaptığınız her işte olduğu gibi bu işte de dürüstlük çok önemli bir yetkinlik. İş fikri sizin ama içerideki çalışanların da sizinle aynı vizyona inanması ve çaba sarf etmesi gerekiyor. Bu sebeple işe aldığımız her insanda biz dürüstlüğün ne kadar önemli bir meziyet olduğunu görmüş olduk. İşimizi bizimle birlikte geliştirebilecek insanlara ihtiyacımız var. Bu fikri yarı yolda bırakıp gitmeyecek ve bizimle uzun yol yürüyecek insanları arıyoruz o yüzden.

Okulla birlikte iş kurup yönetmek çok zor oluyor

Girişimcilik düşünen kişiler okulla birlikte yürümeyeceğini bilmeliler. İnsanlar genellikle üniversiteyi mezun olup bir işe girerek para kazanmak için okuyorlar. İş kurmak size para kazandırıyor evet ama para kazanana kadar çok zor süreçlerden geçiyorsunuz ve zaman zaman bırakıp gitmek istiyorsunuz ama bu sefer harcadığınız emek sizi vazgeçiriyor. Öğrenci iken çok daha fazla gezmek, öğrenmek ve araştırmak için fırsatı oluyor insanın ama aynı zamanda bir işi de yürütmek okurken gerçekten çok zor bu sebeple iyi bir araştırma süreci ve kişisel gelişim her zaman her sektörde sizlere avantaj sağlayacaktır. Bir de girişiminiz tuttuğu zaman artık her şey rutinleşebilir, sizleri durağanlığa itebilir. Asıl o zaman değişime ihtiyacınız oluyor ve bu değişimi oluşturabilecek iradeyi ortaya koymanız gerekiyor.

Talha’ya iş hayatında başarılar diliyoruz. Kurmuş olduğu firma hakkında daha fazla bilgi için https://www.papscover.com/ inceleyebilirsiniz.

Bize Sorun

Üniversitemiz hakkında merak ettiğiniz veya bilgi almak istediğiniz konuları “BİZE SORUN” aracılığı ile yazılı ortamda öğrenebilirsiniz. Yapmanız gereken sadece formu doldurup göndermek.

S.S.S

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından 2010 yılında kuruldu. Fatih Sultan Mehmet Han Vakfı, Sinan Ağa bin Abdurrahman Vakfı, Nurbanu Valide Sultan Vakfı, Hatice Sultan Vakfı, Abdullahoğlu Hacı Abdülaziz Ağa Vakfı olmak üzere 5 kurucu vakfın gelirleri ile eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürüyor.

Üniversiteyle ilgili tüm soruların yanıtlarına 0212 521 81 00’dan ya da [email protected] adresine e-posta gönderilerek ulaşılabilir. Ayrıca sosyal medya hesaplarından da tüm sorular yanıtlanıyor.

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde eğitim dili Türkçedir. İslâmi İlimler Fakültesi’nde eğitim dili Arapça, Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ve Psikoloji Bölümünde ise %30 İngilizcedir.

Eğitim ücretlerindeki artış Tüketici Fiyat Endeksi (TÜFE) ve Üretici Fiyat Endeksi’ne (ÜFE) göre belirlenmektedir.

Öğrencilerin derslerin tamamına devam etmesi esastır. Teorik derslere %70, uygulamalı ve laboratuvar derslerine %80 devam etmek zorunludur.

Üniversitede çift anadal programı mevcuttur. Öğrenciler çift anadal programına, eğitim gördükleri anadal lisans programında en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç ise beşinci yarıyılın başında; anadal ön lisans programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç ise üçüncü yarıyılın başında başvurabilir. Öğrencinin çift anadal programına başvuru yapabilmesi için anadal programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması, başvurusu sırasındaki genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 3.00 olması, anadal programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibarı ile en üst %20 içerisinde bulunması ve başvurulan programın varsa özel koşullarını (yabancı dil yeterliliği, başarı sıralaması koşulu gibi) sağlaması gerekmektedir. Çift anadal programına kabul edilen öğrencilerden ayrıca bir ücret alınmaz. Ancak anadal programından mezun olduktan 2 yıl sonra ÇAP programındaki öğrenimini tamamlayamayan öğrencilerden ÇAP programının kalan öğretim süresinin ücreti alınır.

Üniversitede güz ve bahar yarıyıllarına ilave olarak yaz okulu açılabilir. Yaz okulu süresi kayıt ve sınav dönemleri hariç 7 haftadır. Yaz okulunda açılacak derslere kayıt yaptırmak, öğrencinin isteğine bağlı olup zorunlu değildir. Yaz okulu ücretleri, alınacak olan dersin AKTS değeri ile birim AKTS ücretinin çarpımı ile belirlenmektedir.

Üniversitemizde öğrenciler, kurum içi yatay geçiş ile bölüm değiştirebilmektedir. Kurum içi yatay geçiş iki şekilde yapılmaktadır. 1. Merkezi Yerleştirme Puanı ile: Başarı koşullarına ve program eşdeğerliliğine bakılmaksızın, öğrencinin üniversitemize kayıt yaptırdığı yıl aldığı puanlara göre yapılan değerlendirmedir. Kayıt olduğu yıl alınan merkezi yerleştirme puanları, yatay geçiş yapmak istenilen programın o yıl oluşan taban puan türüne eşit ya da yüksek olmalıdır. Taban puanı yeterli olan her programa yatay geçiş için başvuru yapmak mümkündür. 2. Ağırlıklı Genel Not Ortalaması İle: Öğrenciler, kayıtlı oldukları bölümlerin eşdeğeri olan bölümlere kurum içi yatay geçiş için başvurabilirler. Kurum içi yatay geçiş için öğrencilerin, kayıtlı olduğu programda aldıkları tüm derslerden başarılı olmaları ve bitirmiş olduğu dönemlere ait genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması şarttır. Ön lisans diploma programlarının ilk yarıyılı ile son yarıyılına, lisans diploma programlarının ilk iki yarıyılı ile son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz. Kurum içi yatay geçiş yapan öğrenci mevcut bursundan yararlanamaz. Ancak kurum içi yatay geçiş yapan öğrencilerin, ilgili puan türündeki taban puanı, başvuru yaptığı programın Üniversiteye Giriş Bursu dilimlerinden herhangi birine yeterli gelmesi halinde, ilgili burs diliminden faydalanır.

Öğrencilerin, akademik ve idari personelin eğitim ve araştırma ihtiyacını karşılamak amacıyla üniversitede 6 kütüphane mevcuttur. Merkez kütüphane Türk Hava Yolları Kütüphanesi adıyla Topkapı Yerleşkesi’nde yer alıyor. Tüm yerleşkelerdeki tam donanımlı kütüphanelerde farklı dillerde toplam 90 bin kitap, 245 bin elektronik kitap, yüzlerce dergi, veri tabanı, günlük gazete ve film arşivi kullanıcılara sunuluyor. Kütüphanelerde ağırlıklı olarak Türkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca, İtalyanca ve İspanyolca yayınlar mevcut. Kullanıcıların bilgi ihtiyaçlarını mümkün olan en kısa sürede ve en üst düzeyde karşılamak, eğitim-öğretim ve bilimsel araştırma-geliştirme faaliyetlerinin alt yapısını oluşturmak amacıyla kütüphanelere satın alma ve bağış yoluyla eserler kazandırılıyor. Üniversite bünyesinde koleksiyon eserler de bulunuyor. Kaynaklar açık raf sistemiyle kullanıma sunuluyor. Kaynakların ödünç verilmesi, kitap siparişi gibi hizmetler profesyonel bir kadro tarafından yönetiliyor. Kütüphaneler sınav dönemlerinde 7/24 hizmet veriyor.

Öğrenciler bilgisayar laboratuvarları ve kütüphanelerdeki bilgisayarlar aracılığıyla internetten yararlanıyor. Ayrıca tüm yerleşkelerdeki kablosuz ağ bağlantısıyla da her yerden internete erişim sağlanıyor. Öğrencilerin baskı ihtiyaçlarını karşılayacak fotokopi merkezleri de yerleşkelerde hizmet veriyor.

45 öğrenci kulübü var. Kültür, sanat, spor, bilim alanlarında faaliyet gösteren kulüplerde sempozyumlar, konferanslar düzenleniyor, sosyal sorumluluk projeleri geliştiriliyor, ilgi alanlarına yönelik kurslar açılıyor.

Üniversiteye bağlı öğrenci yurdu bulunmuyor. Üniversiteye şehir dışından gelen öğrencilere tanıtım günlerinde, üniversiteye yerleşen öğrencilere kayıt döneminde yurtlarla ilgili bilgilendirme yapılıyor ve öğrenciler kurumsal yapıya uygun yurtlara yönlendiriliyor.

Tüm yerleşkelerde yemekhane ve kantin mevcuttur. Yemekler temizlik ve hijyen kuralları gözetilerek gıda mühendisinin ve sağlık personelinin gözetiminde usta aşçılar tarafından pişiriliyor. Öğrenciler ücret karşılığında yemekhane ve kantinden yararlanabiliyor.

Üniversitemiz uluslararası denkliğe sahiptir. Tüm mezun öğrencilere aldıkları derslerin ve notlarının Avrupa Eğitim Sistemindeki karşılığını gösterir nitelikte Diploma Eki düzenlenmektedir.

Değişim programı süresi içinde öğrencinin üniversitedeki kaydı devam eder ve bu süre öğretim süresinden sayılır. Öğrencinin değişim programında aldığı derslerin intibakları, kayıtlı olduğu birimin yönetim kurulu kararı ile yapılır.

Uluslararası öğrencilerin kabulü, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Hangi programlara yurt dışından öğrenci kabul edileceği, bunların kontenjanları, başvuru tarihleri ve ödeyecekleri ücretler Senato kararı ve Mütevelli Heyet onayı ile belirlenir. Detaylara iro.fsm.edu.tr/ adresinden ulaşılabilir.